课程目标
增强学生的认知与技能
1、学会分辨猕猴雌雄，了解野生猕猴的生活习性与生存现状。
2、通过重读《西游记》，回忆孙悟空的敢作敢为，激发学生对灵长类动物的喜爱之情。
3、观看《猴王争霸》视频，听导游讲解等形式了解龙虎山猕猴的生活习性、生存状况。
4、通过到自然保护区实地与猕猴接触，培养孩子们观察、比较、辨别能力，了解猕猴
生活习性，引导学生树立爱护动物的环保意识。
5、了解龙虎山景区的中草药资源，这些中草药资源和猕猴之间相互依赖的关系。
6、了解龙虎山绿水江水资源，知道水资源对国家级保护动物的重要性。
意义：
培养学生的情感态度与价值观
1、通过要求学生要提前进行研学手册阅读的知识准备，挖掘手册相关知识，锻炼其搜集信息，增强学生探索求真的能力；在实践中提升责任感，强化执行力。
2、以《猴王争霸》的视频作为线索，让学生体会龙虎山猕猴的种群特性、社会等级以及生存现状
3、探讨西游记中孙悟空的形象以及它的性格特点，学习孙悟空的意志与品质。
4、通过近距离与猴群接触，增强学生对动物的喜爱以及爱护大自然和保护动物意识，同时提升学生对人与动物和谐相处的深层次认识与理解。
5、培养学生举一反三的拓展型思维，增强学生对传统文化的认知，以皮影戏的演出为启发，激发学生对非遗文化的兴趣。

• DAY 1    隆安-龙虎山风景区 近观猴群、畅戏皮影
  研学时间：
  9：15-10：00 抵达龙虎山，大门口合影。
  10:00-10：10 进行解手链、松鼠搬家、口香糖互动等趣味开营活动
  10：10-12：20 研学导师现场教学，让学生直观感受大自然原始的摸样，通过观察各类猕猴的特点，引导学生发现动物习性的神奇之处。体验喂养动物，观察动物进食与人类的相同之处和特点。
  12：30-13：10 享用午餐啦！
  13：10-13：20 通过观看学习皮影的制作和文化、了解皮影的来源和制作技巧并进行手工实践每一个故事人物的制作，包括不限于老师提供的人物模型，并在此前建立小组协作模式，确立人物角色。以小组为单位进行分工合作，模拟彩排剧情，并参与正式的皮影戏演出。
  13:20-13:40 研学导师带领学生进行中草药的辨识讲解，并使用传统古法的方式制作香囊。
  13：40-15：10 指导学生填写研学手册并分享当日研学心得，研学导师给出点评。
  15:10-15:45 清点人数，安全返程。

  交通大巴车

  住宿无

  用餐

  午餐：

  景点【区级研学基地】龙虎山风景区

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